三峡日报讯（记者张婷婷、通讯员张琴）将“高冷”的“数理问题”“科学实验”，变成好玩的嘉年华、博览会、竞技场、大讲堂、数理营……连日来，全市中学校园里，形式多样的数理文化节，掀起了一股数理学习热潮，也点燃了孩子们对科学学习的热情。

10月17日，以“数行天下 理创未来”为主题的宜昌市第二届中学生数理文化节在宜昌一中举行，吸引了近千名师生齐聚一堂，展示交流数理文化学习成果。

开幕式上，中国工程院院士、上海交通大学教授谭家华，中国科学院院士、武汉大学教授刘胜被聘为宜昌市科学教育顾问。在接下来的一周时间内，部分科学家还为全市50所中小学开展“科普校校行”活动，介绍物理学、生物学、国防与军事科学、水资源保护、气象卫星与导航技术等领域前沿科技成果和发展趋势，弘扬科学精神，提升师生科学素养。

空气炮、走马灯、水火箭……在数理博览会现场，一件件作品令人脑洞大开。葛洲坝中学带来的智能教室简易模型、秭归县第二高级中学带来的水语卫士报警器等，都是学生们将课本所学知识，变成看得见、摸得着的科创作品。学生们还化身讲解员，现场解答观众的“十万个为什么”。宜昌市科技高中学生袁煜程在老师指导下，通过互联网技术制作的辅助看护智能药盒获得了发明创造大赛一等奖。

学生们的作品精彩纷呈，老师们制作的教具也是各具特色，从全市163所中学教师制作的教具中挑选的20个作品成为数理博览会的一大亮点，老师们用专业的讲解收获一大批粉丝。“改变力的角度，可以通过这个力的合成与分解演示仪实时采集数据，并传到电脑上进行绘图，让学生更好地理解力的合成与分解。”宜昌一中物理老师郑宇辰介绍，整个教具制作花了半个月时间，最难的部分在编码和解码。

数理文化节上，还为14所义务教育阶段科学教育领航学校授牌，再加上之前已有的11个中学生数理素养研究基地校与百所市级科学教育先行校，引领示范更多学校加强科学教育。

“无数理，不科学，小学每周有一节科学课，初高中虽然没有科学课，但有与之相关的数理化、通用、信息技术等学科，举办数理文化节，就是希望通过多彩的数理空间激发青少年的好奇心、想象力、探求欲，传承数理之志、体验数理之美、感受数理之乐、触摸数理之脉，用科学精神和科学家精神照亮未来。”市教育局局长邓玉华说。

数理竞技 智慧闯关

三峡日报讯（记者郑延、通讯员罗昌俊）魔方、九连环、汉诺塔、魔尺……孩子们全神贯注，在充满趣味性和知识性的比赛项目中开动大脑；老师们埋头做题，沉浸在数理的世界里。10月17日，宜昌市第二届中学生数理文化节思维运动大赛、教师解题能力大赛等在宜昌一中举行。

经过校级海选、县市区比拼，全市224名七年级选手脱颖而出，顺利晋级市级决赛。比赛现场，魔方在手中不停翻转，凌乱的色块迅速变得整齐有序。汉诺塔项目比赛中，选手们蒙上双眼，全神贯注，轻轻触摸，精确地计算着每一次移动，层层叠加，直至塔顶……每一项比赛都考验着选手们的智慧与耐心。

宜都创新实验学校七年级学生唐梓涵参加的是汉诺塔比赛，赛出了2分30秒的好成绩。“小学就在学校社团接触到了汉诺塔，很喜欢。”唐梓涵说，汉诺塔能锻炼思维，赛前也专门进行了训练，慢慢形成了肌肉记忆。

据了解，数理文化节现场还进行了数理教师解题能力大赛、高中及初中组创客大赛、学生实验操作能力大赛等。数理教师解题能力大赛现场，来自各个县市区的56名初中物理和数学老师，在一个半小时内解答试题。

“通过思维运动大赛、教师解题能力大赛等，以赛促教，锻炼学生的思维能力以及老师的解题能力。”宜昌市教育科学研究院相关负责人表示，举办系列数理竞技比赛，激发学生对科学的兴趣，促进教师对学科思维的把握，从而提高课堂教学质量。

近千名师生共享科技盛宴

三峡日报讯（记者郑延、通讯员李煜）10月15日，西陵区第二届中学生数理文化节暨西陵区中小学生科创节举行，吸引了近千名师生、家长代表参与。

活动现场，学生代表们介绍展品的创意来源、制作过程，并进行现场演示。“这是一个智慧化的食堂管理系统。”宜昌市第五中学教联体学生李世豪展示了食堂模型，通过自助购买终端，自动把餐推出来。“我们制作了校园巡检机器人，它可以到达工作人员难以到达的狭小区域。”宜昌市东山中学学生张舰丰说，机器人搭载了很多传感器，会把在环境中实时采集到的数据同步到电脑上，在校园进行安全巡检。

在“科普实验对对碰”活动区，自制控水器、马德堡半球实验、书本摩擦实验等，吸引了不少学生打卡体验、现场实践。

“立足于科普和科创，激发学生对科学的兴趣，让科技的种子在青少年心中生根发芽。”西陵区教育局党组成员、副局长覃江红说。