从教34年，对教学工作始终充满激情和热爱；对每位学生一视同仁，用温暖与快乐教书育人；甘为人梯、培养了一批学科骨干教师。她，就是宜昌市实验小学教育集团党员教师吴艳军。

“要成为一名好老师”“把课上得生动”，多年来，吴艳军的方向和目标从未动摇过。接受采访时，她表示，最大的幸福就是把大好青春奉献给了教育事业。

做学生的知心人

1990年，从师范学校毕业的吴艳军走上教学岗位，首站来到西陵区樵湖岭小学。

“做学生的知心人、贴心人。” 吴艳军用心教导对待每名学生，注重发掘学生身上的“闪光点”。

学生小明（化名）成绩优秀，但遇到问题易怒。与家长进行深入沟通后，吴艳军以小明爱画画的兴趣为切入点进行关怀，通过与家长合力引导，小明的性格大变。多年过去，如今已考上知名院校的小明还时常主动跟吴艳军联系。

学生小雯（化名）因父母离异性格敏感，不与任何人交流。吴艳军了解情况后，在校经常主动“不经意”地与其聊天，甚至在周末制造“偶遇”机会进行鼓励。在她引导下，小雯不仅愿意和同学一起玩了，还会主动问老师问题、分享日常。

让学生管理班级

“学生只在教师的约束、监督下，是不会养成独立自主习惯的。” 吴艳军特别注重培养学生独立自主的能力。

从樵湖岭小学到市实验小学，吴艳军一直担任语文教学及班主任工作。她想方设法构建学生自我管理体制，提倡民主型班级管理，为学生设置多种岗位，让每名学生参与班级管理。成立值日生轮流监督岗，让学生互相监督。学生自主竞聘班干部，她联合科任老师给予学生方法引导。

吴艳军不断更新教学方法，激发学生积极性和主动性，增强学生集体意识和班级凝聚力,自己也在教育教学等方面取得骄人成绩。她曾获宜昌市明星班主任、省课题实验先进教师等荣誉。

助青年教师成长

“要给学生一滴水，自己就要有一杯水。”多年来，吴艳军坚持边工作边学习，阅读大量素质教育与新课程改革的书籍，参与学习培训，获得各类证书。今年暑假，她还参与了急救知识培训，获得了救护员证书。

吴艳军爱惜青年教师人才，为青年教师架设多种成长通道。青年教师郑雪薇在与吴艳军是“青蓝结对”搭档，吴艳军倾尽全力用心带教，一起听课磨课、探讨交流，对其参赛进行指导。短短几年间，在吴艳军的带动下，郑雪薇、徐倩等青年教师迅速成长，担承教研组长等重任。

工作之余，吴艳军常号召学生一起参与志愿服务。寒暑假，她积极下沉社区，在实践中充分发挥党员教师的先锋模范作用。

三峡日报全媒记者 蔡昶 通讯员 李潇