2025年03月12日
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第A3版:宜昌教育周刊

我市举办首届跨学科阅读“生动课堂”大赛

让课堂成为不同学科知识交汇的枢纽站

三峡商报讯(记者郑延)近日,宜昌市第二届校园阅读活动之首届跨学科阅读“生动课堂”大赛在伍家岗区实验小学北山校区、东山中学、宜昌一中举办。此次活动覆盖小、初、高三个学段,包含各学科的教学赛事,通过25节精彩纷呈的示范课生动诠释“跨学科阅读”的创新实践。

本次大赛作为第二届校园阅读活动的重要内容,通过探索跨学科阅读“生动课堂”,拓展阅读内容、变革教学方式,以课程建设为抓手深入推进校园阅读工作。

小学组活动在伍家岗区实验小学北山校区举办,王静《十六年前的回忆》、李焱《阅瓷识礼》、汤亮《纳米技术就在我们身边》等各具特色的语文课,构建起“跨学科”的教学模式,让课堂成为不同学科知识交汇的枢纽站。

东山中学举行的初中组活动,罗梦颖《无言之美》打通美学与文学的学科壁垒,王作志《墨染江湖》将水浒人物精神注入文化衫设计,崔媛婷《揭秘“极目一号”浮空艇》帮助学生理解新闻报道中复杂的科学概念与技术原理。这其中既有不同学科知识的融合,还有不同学科理念与思维的融合。

高中组活动中,谭力鑫《5G如何改变生活》构建起“技术说明+社会影响”的双维阅读体系,杨双琴《融合学科力量,实现进阶阅读——高中语文“家乡文化生活”阅读实践》指向主题统领的跨学科阅读,龚蓓蓓《昭君的选择》从历史叙事的角度引导学生走进昭君、重读昭君,展现出较强的学科统整力和现实关怀。老师们在语文学科阅读中有效渗透了心理学、建筑审美学、地理、历史、VR展示、信息技术等学科,让知识与知识进行深度融合。

据了解,宜昌将持续深化“生动课堂”建设,将跨学科阅读教学融入日常,借助信息化手段,拓展阅读资源与空间,提供更加丰富、更加生动的阅读体验,从而帮助学生构建完整知识框架,培养学生综合思维等能力。

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